お知らせ
自分でメモ✐
小学生の生徒さん、
自分で楽譜に書き込みしてくれました✨
レッスンで宿題を出すときは、
自分でお家でも練習できるように
「宿題のお話し」をしています🙌
「この音の場所は?」
「リズムは大丈夫?」
「速さは?」
など、生徒さんによって
どこまでヒントを出すのかは違いますが、
全員にお伝えしていますよ☝
お家で「分からない」が
少なくなるように💡
こちらの生徒さんは、
聞いたことを忘れないように
自分から楽譜にメモをしてくれました🥺♡
自発的なのが嬉しく、成長を感じました🤭
これでお家での練習も大丈夫ですね✨
レッスンの姿勢、100点です💮
根気強さ
小学生の生徒さん、
ワークブックの色塗りがとても綺麗で
毎週驚きます✨
こんなに綺麗な仕上がりで
塗ってきてくれる生徒さんは
初めてかも🥺
ワークブックやプリントを
大切にしている理由は
以前ご紹介いたしました💡
このようにワークブックを根気強く、
丁寧に仕上げることは
楽器を演奏するのにも共通いたします
!
【丁寧に】
書くのも、演奏するのも
大切にしたいですね😌
ワークブック✐
保育園生さん、
想像力豊かに色塗りができました🙌
太陽や雲などを
自分で書いてきてくれましたよ😊
実は、イメージを持つことは
楽器を演奏する上で
とても大切なことです✨
▶どんなイメージで曲を弾くのか
そこに繋げるために、
小さいうちからイメージ力を磨くために、
ワークブックに取り組んでもらっています
🌈
上記の理由の他にも、
▶指先に集中力を使う練習
▶音符の◯を書く練習
▶音符の理解力、定着させるため
などの理由で、生徒さんたちには
ワークブックやプリントに
取り組んでもらっています😌
長い目で見て、先を見て、
どんな風に取り組んでもらうと
成長できるかを考えて
▶宿題
を出しております☝
「あっ!宿題やるの忘れた、、、」
なぁんて、たまーにありますが、
レッスンの前に確認してくださいね♡